图书介绍

赫哲族文化传承与民族学校基础教育课程改革【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

张宏玉著著
出版社：哈尔滨：黑龙江人民出版社
ISBN：9787207108494
出版时间：2016
标注页数：302页
文件大小：44MB
文件页数：308页
主题词：赫哲族－民族文化－研究－中国；赫哲族－民族学校－基础教育－课程改革－研究－中国

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图书目录

第一章绪论1

第一节选题的缘由和意义1

第二节相关文献研究综述4

第三节研究的思路、方法与创新点14

第四节主要概念使用释义21

第二章现代化进程中少数民族文化的保护与传承24

第一节少数民族文化的形成与价值24

第二节少数民族文化的生存现状30

第三节少数民族文化保护和传承的探索与实践34

第四节少数民族文化传承的理性思考38

第三章赫哲族文化与文化传承46

第一节赫哲族概况与赫哲族传统文化46

第二节赫哲族文化生存现状与文化传承66

第三节赫哲族文化传承的思考93

第四章赫哲族学校课程改革调查分析107

第一节赫哲族学校课程改革调查107

第二节赫哲族学校课程改革调查结果分析161

第五章基于文化传承的赫哲族学校课程改革的理论构想203

第一节课程改革的理论基础阐释203

第二节课程改革的理念分析213

第六章基于文化传承的赫哲族学校课程改革的实践设想227

第一节课程目标的确定227

第二节课程内容的选择与组织233

第三节课程结构的优化240

第四节课程实施的保障248

第五节课程评价体系的构建256

结论265

附录一赫哲族学校课程改革情况的学生调查问卷268

附录二赫哲族学校课程改革情况的教师调查问卷272

附录三校长访谈提纲275

附录四同江市教育局局长访谈提纲277

附录五赫哲族语言课教师访谈提纲278

附录六赫哲族民族体育课老师访谈提纲279

附录七赫哲族音乐课老师访谈提纲280

附录八赫哲族乡文化站站长访谈提纲281

附录九赫哲族文化传承人访谈提纲282

附录十赫哲族老人访谈提纲283

附录十一赫哲族初中生访谈提纲284

附录十二赫哲族高中生访谈提纲285

附录十三赫哲族学生家长访谈提纲286

附录十四赫哲族学者访谈提纲287

参考文献288

后记301