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第一章 科级干部的职位特点及任职要求1

本章要点1

第一节 科级干部的含义及其分类1

第二节 科级干部工作的特点、地位及作用4

第三节 科级干部的任职要求10

本章习题18

本章教学案例19

第二章 科级干部的素质与素质教育22

本章要点22

第一节 提高科级领导干部的素质22

第二节 在应对挑战中提高领导干部素质30

第三节 加强科级干部素质培训32

第四节 科级干部必须不断提高思想政治素质35

本章习题39

本章教学案例40

第三章 科级干部的政治素质41

本章要点41

第一节 政治素质构成概述41

第二节 科级干部具备的政治鉴别能力46

第三节 科级干部的政治素质51

本章习题62

本章教学案例63

第四章 科级干部的道德素质65

本章要点65

第一节 道德的本质、内容及作用65

第二节 科级干部道德素质及其培养70

第三节 社会主义职业道德74

第四节 成功领导者的优秀道德品质81

第五节 社会主义荣辱观85

本章习题97

本章教学案例98

本章要点101

第五章 科级干部的心理素质与心理调适能力101

第一节 领导干部心理健康及其分析102

第二节 科级干部心理调适的含义及作用111

第三节 心理调适的内容与方法114

本章习题123

本章教学案例124

第六章 科级干部的知识素质与学习能力125

本章要点125

第一节 科级干部知识结构概述125

第二节 科级干部一般性知识构成129

第三节 科级干部的学习能力137

本章习题145

本章教学案例146

第七章 科级干部的创新能力149

本章要点149

第一节 坚持解放思想，与时俱进150

第二节 积极培育创新作风159

第三节 科级干部的创新能力164

第四节 提高自主创新能力落实科学发展观168

本章习题179

本章教学案例180

第一节 领导和组织关系概述182

本章要点182

第八章 科级干部的组织能力182

第二节 科级干部的组织能力187

第三节 科级干部组织实施的方法与程序193

本章习题203

本章教学案例204

第九章 科级干部的依法行政与决策能力206

本章要点206

第一节 依法行政基本原则207

第二节 进一步深化依法行政管理体制改革215

第三节 领导决策概述219

第四节 领导正确决策的基本要求223

本章习题231

本章教学案例232

第十章 科级干部的调查研究能力234

本章要点234

第一节 调查研究的时代特征235

第二节 坚持群众路线，掌握科学的调查研究的方法246

第三节 调查研究的一般步骤249

本章习题253

本章教学案例254

第一节 科级干部要有全局观念，民主作风和协作意识260

本章要点260

第十一章 科级干部的沟通协调能力260

第二节 正确协调好科室各级之间的关系269

本章习题279

本章教学案例280

第十二章 如何当好正副职282

本章要点282

第一节 正职素质的基本要求282

第二节 副职的职责地位与实际地位284

第三节 处理副职与正职的关系288

本章习题298

本章教学案例299